Critères de l'école
À propos
Notre école vise à former des élèves en respectant le programme national tout en les rendant bilingues voire plurilingues (Français, Anglais, Russe/Italien en option) et en integrant la Musique et le Sport dans le cursus. Dans le but de l’épanouissement des enfants, l’école souhaite utiliser la pédagogie Montessori, encourageant les apprentissages dans un environnement bienveillant, préparé et structuré. Notre école garantit un enseignement adapté à chaque enfant dans le respect : - des valeurs et une pédagogie élaborées par Maria Montessori - des programmes de l’Education Nationale - de l’enseignement des langues en immersion dès la maternelle - de l’enseignement de l’Art : musique, chant, dessin, théâtre Nous proposons aussi des ateliers d’éveils scientifiques et mathématiques. Nous restons aussi très à l’écoute des chercheurs dans le domaine de la neuroscience. L’apprentissage étant le processus de découverte, pour qu’il se fasse de manière la plus efficace, fructueuse et harmonieuse pour l’enfant, il faut disposer des conditions favorables, comprenant: - Le temps - Le plaisir - L’absence de pression Les relations personnalisées permettent aux enseignants de suivre les progressions de chaque enfant et ceci de manière bienveillante le permettant de se sentir toujours soutenu et respecté par un adulte / enseignant. Ce milieu d’apprentissage est caractérisé par le respect mutuel. Chaque élève travaille à son rythme et fait l’objet d’un suivi pédagogique individuel, de telle sorte qu’il assimile parfaitement à la fin de l’année le programme scolaire, tout en étant heureux d’aller à l’école, et de satisfaire sa soif de nouvelles connaissances. En s’appuyant sur le matériel Montessori, il comprend concrètement les notions vues en classe.
Cadre & infrastructures
Bon à savoir
Avis & fiabilite
- Fiche issue d'un annuaire ouvert (ecoles-libres.fr)
- Statut officiel vérifié : Hors contrat (Annuaire de l'Éducation nationale)
- Pédagogie renseignée : Montessori
- Contact téléphonique disponible
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