Collège Autrement

Le Collège Autrement veut donner à chaque enfant la possibilité d'apprendre autrement. Apprendre autrement, c'est :

• un cadre sécurisant et inspirant
• une pédagogie alternative
• un suivi individuel de chaque enfant
• un rythme de travail personnalisé
• un effectif réduit par classe (12 à 14 élèves)

Le Collège Autrement est aussi une passerelle, pour donner une chance à tous les enfants, lutter contre la déscolarisation et permettre à des enfants en risque d'échec une transition structurante avant de revenir vers un établissement plus classique.

C'est un projet d'utilité publique, qui entend lutter contre le décrochage, la phobie scolaire, la déscolarisation et les troubles de l'apprentissage (DYS, TDA, TDAH).

Le Collège Autrement est un établissement privé laïque, sous forme associative, hors contrat de l'éducation nationale, avec un agrément pédagogique du rectorat. L'enseignement suit le socle commun des connaissances et prépare les élèves au Brevet des Collèges et à la poursuite des études.

Un peu d'histoire

La genèse : en 2017, un groupe de parents dont les enfants se trouvaient en difficulté dans le système d'apprentissage classique se sont mobilisés et ont conçu un projet de collège alternatif pour remettre en confiance leurs enfants et leur redonner goût à l'apprentissage.

Les valeurs fondatrices :

• offrir à chaque jeune un espace d'enseignement porteur de sens, dans le respect de sa singularité, de ses difficultés et de ses potentiels
• garantir un cadre collectif sécurisant qui permette à chacun de s'exprimer et d'expérimenter l'ouverture à l'autre, au monde, aux métiers et aux arts

Les enjeux pédagogiques

• un collège alternatif à taille humaine, à la croisée des différentes méthodes pédagogiques, inspiré de Montessori et Freinet
• une équipe formée, expérimentée et bienveillante
• un cadre pédagogique structurant qui donne du sens aux apprentissages par la mise en perspective, l'expérimentation, le lien entre les matières, l'ouverture au monde, aux métiers et aux arts